人文学部教員プロフィールFaculty Members Profile of Faculty of Humanities
人文学部 日本文化学科
杉江 聡子（スギエ サトコ）教授SUGIE Satoko
主要
担当
科目
- 学士課程
- 中国文学Ⅱ
- 修士課程
- 比較文学特殊講義Ⅱ
- 博士(後期)課程
- 日本言語・思想文化論文指導特殊演習
| 最終学歴 | 2016年9月 北海道大学大学院国際広報メディア・観光学院博士後期課程修了 |
|---|---|
| 取得学位 | 学士（文学） （北海道大学） 修士（文学） （北海道大学大学院） 博士（文学） （北海道大学大学院） |
| 所属学会 | 教育システム情報学会(JSiSE) e-Learning教育学会 日本外国語教育推進機構(JACTFL) 中国語教育学会 |
| 専門分野 | 応用言語学 |
| 研究 テーマ |
ICTやAIの教育活用 |
研究活動
| 研究業績 (10点以内) |
著書（共著） | (分担執筆)杉江聡子.（2025）.「3.1 中国語観光プロモーション動画制作のプロジェクト学習」『外国語の教育・学習でAIを使わない選択肢はもうない―教育理念に裏打ちされたAI利用―』, pp.131-139,ひつじ書房. |
|---|---|---|
| 著書（共著） | (分担執筆)杉江聡子.（2023）.「ウィズコロナ・アフターコロナの中国語教育－外国語×ＩＣＴ×専門教育でマルチモーダルなコミュニケーションスキルを伸ばす」『中国21』58, pp.105-124, 愛知大学現代中国学部編. | |
| 著書（共著） | (分担執筆)Sunaoka, K. & Sugie, S. (2022). Remote Chinese Teaching and Learning at Japanese Universities during the COVID-19 Pandemic. In Shijuan Liu (Eds.), Teaching the Chinese Language Remotely: Global Cases and Perspectives (pp.203-234). Palgrave Macmillan. | |
| 著書（共著） | (分担執筆)札幌中国語工房.（2017）.『中国語でPERAPERA北海道』札幌：北海道新聞社出版センター. | |
| 学術論文 | 杉江聪子. (2026).「日本大學初級漢語AI輔助寫作教學中的教師角色重構研究」，《國際中文教學資源研究（Journal of Research on International Chinese Teaching and Learnin Resources）》, 總第3期, 香港：三聯書店.（in press） | |
| 学術論文 | Sugie, S. (2025). Instructional Design for Co-Created and Context-Based VR Chinese Learning Environments, Proceedings of XXIIInd International CALL Research Conference - Inclusive CALL, 155-160. (October 3-5, 2025) (The University of Queensland, Brisbane, Australia) (peer reviewed). DOI: 10.29140/9781763711624 | |
| 学術論文 | 杉江聡子.（2024）.「AIを活用した大学の中国語授業：学生の反応と教師の役割」『サイバーメディア・フォーラム』No. 25, 9-15. | |
| 学術論文 | Sugie, S. (2024). Discovering the Potential Based on Practical Implementation of AI-Supported PBL and Qualitative Evaluation of Chinese Language Learning and Multimedia Creation, proceedings of the 32st International Conference on Computers in Education, 615-620. (November 25-29, 2024)(Areté, Ateneo de Manila University, Quezon City, Philippines)(peer reviewed) | |
| 学術論文 | 杉江聡子.（2023）.「観光・情報メディア・外国語教育を統合したPBLの教授設計の探究」『複言語・多言語教育研究』11，pp.（印刷中） | |
| 学会発表 | 杉江聡子.（2026）.「中国と欧州の教員デジタル・コンピテンシー枠組みに基づく中国語教育の再設計」, 『第14回シンポジウム外国語教育の未来(あす)を拓く ～共感をはぐくむ複言語教育～』予稿集.（2026年3月8日, 上智大学） | |
| 科研費等学外資金による研究 | (研究分担者)砂岡和子, 科学研究費, 基盤研究（C）一般,「生成AIを活用した外国語教員の授業力向上ーHyflex Courseの遺産継承と発展」（課題番号：24K04091, 令和7年度～令和9年度） | |
| (研究分担者)大前智美, 科学研究費, 基盤研究（C）一般,「人と人とをつなぐ学びのコミュニティとICT支援言語学習モデルの構築」（課題番号：JP25K04260, 令和7年度～令和9年度） | ||
| 公的社会活動 | (審査委員)全日本大学生中国語スピーチコンテスト,「漢語橋」世界大学生中国語コンテスト日本/北海道ブロック予選 | |
