人文学部教員プロフィールFaculty Members Profile of Faculty of Humanities
人文学部 日本文化学科
杉江 聡子(スギエ サトコ)准教授SUGIE Satoko
主要
担当
科目
- 学士課程
- 中国文学Ⅱ
- 修士課程
- 比較文学特殊講義Ⅱ
最終学歴 | 2016年9月 北海道大学大学院国際広報メディア・観光学院博士後期課程修了 |
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取得学位 | 学士(文学) (北海道大学) 修士(文学) (北海道大学大学院) 博士(文学) (北海道大学大学院) |
所属学会 | 教育システム情報学会(JSiSE) e-Learning教育学会 日本外国語教育推進機構(JACTFL) 中国語教育学会 日本中国語学会 高校中国語教育研究会 |
専門分野 | 応用言語学 |
研究 テーマ |
ICTやAIの教育活用 |
研究活動
研究業績 (10点以内) |
著書(共著) | (分担執筆)杉江聡子.(2023).「ウィズコロナ・アフターコロナの中国語教育-外国語×ICT×専門教育でマルチモーダルなコミュニケーションスキルを伸ばす」『中国21』58, pp.105-124, 愛知大学現代中国学部編. |
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著書(共著) | (分担執筆)Sunaoka, K. & Sugie, S. (2022). Remote Chinese Teaching and Learning at Japanese Universities during the COVID-19 Pandemic. In Shijuan Liu (Eds.), Teaching the Chinese Language Remotely: Global Cases and Perspectives (pp.203-234). Palgrave Macmillan. | |
著書(共著) | (分担執筆)札幌中国語工房.(2017).『中国語でPERAPERA北海道』札幌:北海道新聞社出版センター. | |
学術論文 | 杉江聡子.(2023).「観光・情報メディア・外国語教育を統合したPBLの教授設計の探究」『複言語・多言語教育研究』11,pp.(印刷中) | |
学術論文 | Sugie, S. (2023). The AI-Supported Instructional Design in PBL Integrating Chinese Language Learning and Multimedia Creation, Proceedings of the 31st International Conference on Computers in Education, 746-752. (December 4-8, 2023)(Kunibiki Messe, Matsue, Shimane, Japan) (peer reviewed) | |
学術論文 | 杉江聡子.(2023).「観光教育とマルチメディア表現の学びに基づくPBLによる国際協同学習」『複言語・多言語教育研究』10, pp.205-214. | |
学術論文 | 杉江聪子.(2022).「中文教师、T.A.和学生三位一体式HyFlex互动教学法设计」『数字化国际中文教育(2022)』, pp. 89-95. | |
学術論文 | Sugie, S., & Mitsugi, M. (2021). Design and evaluation of intercultural cooperative project-based learning in the field of inbound tourism in Japan: A tour guide training course with Chinese and Japanese learners, Intercultural Communication Education, 4(3), 234-251. DOI: https://doi.org/10.29140/ice.v4n3.560 | |
学術論文 | 杉江聡子, 藤崎達也.(2021). 「観光教育と外国語教育を統合したハイブリッド型CBI の設計と評価」『e-Learning教育研究』, 16, pp.1-16. DOI: https://doi.org/10.20623/well.16.0_1 | |
学会発表 | 杉江聡子. (2023).「観光教育×情報教育×外国語教育の統合型PBLの実践、成果と課題」北海道大学研究集会2023:ポストコロナ時代の言語教育におけるオンライン授業と翻訳AI・生成AIへの対応に関する研究(2023年8月29-30日,北海道大学) | |
科研費等学外資金による研究 | (研究分担者)河合靖, 科学研究費, 基盤研究(B)一般,「多層言語環境における第二言語話者像―トランスランゲージング志向の会話方略」(課題番号:15H03221, 平成31年度~平成36年度) | |
(研究分担者)砂岡和子, 科学研究費, 基盤研究(C)一般,「ハイフレックス型授業の相互行為検証とPCシミュレーションに基づく実践応用」(課題番号:21K00773, 令和3年度~令和5年度) | ||
公的社会活動 | (審査委員)全日本大学生中国語スピーチコンテスト,「漢語橋」世界大学生中国語コンテスト日本/北海道ブロック予選 |